▲임태흭 경기도교육감의 대입개혁을 말하고 있다 제공=페북 캡처
경기=에너지경제신문 송인호 기자 임태희 경기도교육감은 28일 “경기도교육청이 '어제의 입시'와 단호히 결별하고 학생의 무한한 가능성을 여는 미래형 교육체계 구축에 본격 나선다"고 말했다.
임 교육감은 전날 자신의 SNS에 올린 글을 통해 대입 개혁, 학교 행사 운영, 특수교육 지원 등 다양한 현안에 대한 교육청의 방향성을 직접 밝혔다.
임 교육감은 글에서 지난 27일 수원컨벤션센터에서 열린 '함께 만드는 미래, 함께 여는 대입 개혁 학술 심포지엄' 현장을 소개하며 “정답만을 강요하고 시험점수로만 줄 세우는 입시와는 이제 결별할 때"라고 강조했다.
이는 과학기술의 발전으로 미래사회가 급격히 변화하는 만큼, 기업은 단순히 전례 있는 일을 처리하는 능력보다 창의성과 다양성, 자기주도적 문제해결력을 갖춘 인재를 찾고 있다는 설명이다.
임 교육감은 그러면서 “교육 본질에 충실한 입시, 학생의 가능성을 제한하지 않는 입시로 바꾸어야 한다"며 “경기교육은 그 길에 앞장서겠다"고 약속했다.
▲임태희 경기도교육감은 “학생들에게 운동회는 1년 중 가장 행복한 날로 기억될 수 있다"고 말했다 제공=페북 캡처
임 교육감은 현장의 목소리에도 귀 기울였다.
최근 일부 학교 운동회가 민원으로 중단되는 사례를 언급하며 임 교육감은 “운동회를 막으면 민원은 사라질지 몰라도 학생에게는 큰 상처가 된다"고 같은 SNS를 통해 지적했다.
실제 위례한빛초등학교는 내달 운동회를 앞두고 인근 아파트에 미리 협조 공문을 보내는 등 적극적 소통에 나서고 있다.
임 교육감은 글을 통해 “학생들에게 운동회는 1년 중 가장 행복한 날로 기억될 수 있다"며 “행정당국도 학생 행사만큼은 유연하게 대응해주길 바란다"고 당부했다.
▲임태희 경기도교육감이 양평고 '커피콩 희망콩'을 들러보고 있다 제공=페북 캡처
이와함께 임 교육감은 미래학교 혁신 현장도 소개했다.
임 교육감은 같은 SNS에서 “양평고등학교를 방문해 특수교육 학생과 함께 운영하는 '커피콩 희망콩' 카페를 둘러봤다"고 적었다.
임 교육감은 이어 “이곳은 학생들이 쿠폰으로 무료 음료를 즐길 수 있는 인기 공간이자 특수교육 대상 학생들이 또래와 함께 바리스타 기술을 익히고 사회성을 키우는 배움터로 기능하고 있다"고 했다.
임 교육감은 또 “'카페지기' 프로그램은 지원자가 몰려 면접까지 치를 정도로 호응이 크며 3인 1조로 운영되는 가운데 2명은 특수교육 학생이 참여한다"고 알렸다.
▲'커피콩 희망콩' 선생님들 모습 제공=페북 캡처
임 교육감은 그러면서 “학교 공간이 넓고 밝아진 만큼 학생들의 존중과 배려의 마음도 함께 커지고 있다"며 “특수교육을 포함한 모든 학생이 존중받는 교육환경을 확산하겠다"고 덧붙였다.
임 교육감은 끝으로 “경기교육은 학생의 행복과 성장을 최우선 가치로 삼아, 낡은 입시 관행과 과감히 결별하고 미래 교육체계로 나아가겠다"며 “학교 현장의 자율과 창의가 존중되는 교육, 모든 학생이 존중받는 교육을 만들어 가겠다"고 다짐했다.




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