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▲윤선생 인포그래픽 |
윤선생은 지난 10~16일까지 미취학 및 초등학생 자녀를 둔 학부모 542명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 이 같이 나타났다고 26일 밝혔다.
윤선생에 따르면 미디어 이용은 하루 평균 1시간42분, 가정 내 학습은 하루 평균 1시간25분으로 조사됐다.
미디어 이용 시간은 단순히 휴식, 취미, 오락의 목적으로 미디어를 시청 및 이용하는 시간을 의미한다. 인터넷 강의 같은 학습 목적의 미디어 이용은 제외됐다. 학습 시간은 숙제, 개인 학습 등을 위해 집에서 학습하는 시간을 뜻하며 학교나 학원에서 학습하는 시간은 포함되지 않았다.
응답자들에게 평일과 주말로 나누어 자녀의 미디어 이용 시간을 물어본 결과 평일(공휴일 제외)에는 1일 평균 1시간32분, 주말(공휴일 포함)에는 2시간8분으로 집계됐다. 학교에 가지 않아 비교적 여유가 있는 주말에 미디어를 많이 이용하게 되면서 평일과 주말 사이 36분이라는 큰 격차를 보였다는 분석이다.
미디어 이용 시간은 소득 형태에 따라 차이를 나타냈다. 맞벌이 가정의 자녀는 평일 1시간35분, 주말 2시간10분으로 나타났다. 외벌이 가정의 자녀는 평일 1시간28분, 주말 2시간4분으로 조사됐다.
자녀가 미디어 이용 시 주로 하는 활동(복수응답)으로는 ‘유튜브, 아프리카TV 등 동영상 스트리밍 채널 시청’(80.1%)이 1위를 차지했다. 2위 ‘넷플릭스 등 OTT 플랫폼 영상 시청’(43.7%), 3위 ‘온라인 게임’(34.1%) 순이었다. 이어 4위는 ‘인스타그램 등 SNS 활동’(31.0%), 5위는 ‘웹툰, 웹소설 열람’(12.7%)이었다.
이 외에도 ‘네이버 등 포털사이트 정보 및 뉴스 검색’(5.5%), ‘디시인사이드 등 온라인 커뮤니티 활동’(4.1%) 등 답변이 나왔다.
자녀의 미디어 이용 시간에 대한 의견을 묻는 질문에 ‘너무 많다’는 21.4%, ‘많다’는 37.3%로 나타나 응답자의 과반수(58.7%) 이상이 자녀의 미디어 이용 시간이 ‘많다’고 생각하는 것으로 조사됐다.
학부모 10명 중 9명(90.4%)은 ‘자녀의 미디어 이용을 줄이기 위해 노력하고 있다’고 답했으다. 그 방법(복수응답)으로는 ‘이용 시간을 정하고 자녀가 스스로 지키도록 독려한다’(71.0%)를 1위로 꼽았다.
다음으로 ‘사용 시간대 설정, 데이터 제한 기능 등으로 부모가 직접 관리한다’(56.1%), ‘독서, 체험학습 등 대체할 만한 다른 활동을 한다’(40.4%) 순이었다. ‘자녀가 이용 시간을 줄였을 때 적절한 보상을 해준다’(32.4%), ‘휴대폰, 노트북 등 디지털기기 구입시기를 최대한 늦춘다’(18.5%), ‘거실 등 생활 공간에 TV를 놓지 않는다’(16.7%) 등도 있었다.
yes@ekn.kr
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